Práctica 5: Insertar reseña en una red social de lectura
¡Hola! Os dejo mi primera reseña en entrelectores. Marina , de Carlos Ruiz Zafón.
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Práctica 6: Resumen de un artículo de investigación
El artículo Juventud y redes sociales: Motivaciones y usos preferentes (Colás, González y de Palos, 2013) trata de responder a los siguientes interrogantes acerca del uso que realizan los jóvenes andaluces de las redes sociales: edad de inicio en las herramientas, frecuencia de empleo, motivación que impulsa su utilización y, por último, si estas variables muestran diferencias entre sexos. Para ello, los autores aplicaron un cuestionario -primero en soporte papel y, posteriormente, realizaron una versión electrónica- para la recogida de datos. La muestra real es de 1.487 adolescentes pertenecientes a la Comunidad Autónoma de Andalucía en edades comprendidas entre 13 y 19 años. Los sujetos de esta investigación cursan sus estudios en centros TIC –centros escolares que participan en las políticas educativas destinadas a la integración de las tecnologías de la comunicación en el sistema educativo-. Los resultados indican que la media de edad se sitúa en 12 años y medio y que los jó